bokee.net

教师博客

文章归档

<<   2018年   >>

01月 02月 03月 04月
05月 06月 07月 08月
09月 10月 11月 12月

文章评论更多

(游客) :
(游客) : perfect!!!
(游客) : perfect!!!
(游客) : perfect!!!
(游客) : perfect
439927 (游客) : 答案呢?
(游客) : 呵呵 不错
(游客) : 现在已经改编了
(游客) : 写的太准,太精妙了!
(游客) : 写的太准,太精妙了!

文章 (13015篇) 展开   列表

越“补习”学习成绩越差的“十类”学生

越“补习”学习成绩越差的“十类”学生 1、不想念书的孩子,讨厌念书的孩子,经过说服仍改变不了观点的孩子,建议家长不要勉强他补习。“逼孩子上补习班既浪费钱,又贻误孩子学习心态转变的关键时期。 应对策略:自主学习的认知能力是将知识系统化、整体化,做到融会贯通。当一个学生通过这种方法的掌握进入了自主学习过程时,学习必然是轻松、快乐、有效的,因为这样的学习是探究、是发现、是攻关,不是现成的接受,这与

阅读(765) 评论(0) 2015-11-06 00:14

差学生经典心理表现

差学生经典心理表现 1、所有孩子无形生命最强烈的需求是什么? 所有孩子心灵深处最强烈的需求和所有成年人一样,人性中最本质的渴求——渴望得到别人的赏识。 赏识不仅是表扬,是一种真心的、无条件的信任。中国有句古话说得好:“士可杀不可辱。”对方可以消灭我的肉体,但不可消灭我的精神。古代西方骑士因为一句话不和,与别人决斗,一个下午分别约三个人,以捍卫自己的尊严,哪怕牺牲自己的生命也不让对方看不起。还有

阅读(745) 评论(0) 2015-11-02 09:19

初三学生的心理特点与应对

初三学生的心理特点与应对 初三学生不同类型:1。信心型(成绩好的) 2。迷茫型(一般,升学迷茫)3。放弃型(基础差) 孩子是学习的主角,家长与老师是配角 一、初三学生的心理特点 进入初三,随着中考升学压力的增大,学生无论在身体上、心理上还是价值观念上都在发生相应的变化,其心理特点归纳起来大致有如下几点: 1.思维能力空前提高 经常提出各种问题,不轻易接受成人的观点,爱争论,特别希望独立地解决问

阅读(730) 评论(0) 2015-11-02 09:18

初三物理复习要遵循规律讲究方法

初三物理复习要遵循规律讲究方法 对于初三学生来说,马上就要进入复习迎考的关键阶段了。如何进行复习呢?在复习阶段,我们应采用怎样的方法才能高效率地进行复习呢?这是每一个初三学生十分迫切需要解决的困惑。我们以为,复习也是有其规律的。只要遵循复习的规律,复习的效果一定能得到提高。物理复习一定要讲究方法,这样才能起到事半功倍的效果。 注意对各章节基础知识的复习和再记忆。首先要进行基础知识和基本方法为主的

阅读(594) 评论(0) 2015-09-29 16:08

开学在即,34个锦囊让学生对你的课一见钟情!

开学在即,34个锦囊让学生对你的课一见钟情! 作者|乔伊斯&middot;帕弗莱克斯 翻译|郭平 好的开头就是成功的一半。教师上课也是如此呢!学生对待一门课的态度很早就会定型,是否喜欢这门课、是否喜欢课程内容、是否喜欢任课教师和同学,有时上课的第一天就决定了。美国很多大学教学研究和服务机构的网站上都刊登着一篇文章《开学头三周教师应做的101件事情》。这篇文章汇聚了内布拉斯加-林肯大学教授和其

阅读(749) 评论(0) 2015-08-25 18:18

千古奇文《命运赋》

千古奇文《命运赋》 北宋传奇状元宰相吕蒙正有一则流传了1300多年《命运赋》。如今读来,朗朗上口,其状物之精、明理之深,堪称一代奇文,与大家共赏: 天有不测风云,人有旦夕祸福。蜈蚣百足,行不及蛇;雄鸡两翼,飞不过鸦。马有千里之程,无骑不能自往;人有冲天之志,非运不能自通。 盖闻:人生在世,富贵不能淫,贫贱不能移。文章盖世,孔子厄于陈邦;武略超群,太公钓于渭水。颜渊命短,殊非凶恶之徒;盗跖年长,岂是

阅读(697) 评论(0) 2015-08-20 10:15

顾泠沅:做教育其实就是讲故事

顾泠沅:做教育其实就是讲故事 美国“掌握学习”的倡导者布鲁姆在考察了顾泠沅的青浦实验以后说:“你在东方做了10年,我在西方做了40年,所得的结论几乎是一致的。” 顾泠沅,1944年生,江苏吴江人。1967年毕业于复旦大学数学系,1993年获华东师范大学教育学博士学位。现为上海市教育科学研究院副院长、研究员,华东师范大学教授、博士生导师。在上海青浦县主持长达十五年的数学教育改革实验,并进行了近十

阅读(624) 评论(0) 2015-08-19 00:24

方法分享:怎么做到晚上高效学习?

很多同学会觉得,每天晚上的时间其实是最安静,最想学习的时候,而且特别清醒。所以,小鹿就为大家介绍几种提高夜晚学习效率的建议,让你不仅晚上想学习,还能提高学习效率,锦上添花! 给大家普及一下,晚上8点-10点这两个小时是最佳学习时间,如果可以利用好了,你将收获很多,每天晚上两小时,你很快就会超越那些晚上不学习的人!晚上提高效率学习,到底该如何做呢? 1、减少学习时的干扰 小鹿建议,既然决定在晚上学习

阅读(705) 评论(0) 2015-08-07 14:35

名家深度解说“读书无用论”

名家深度解说“读书无用论” 读书无用论”的论据大底是没读书的人还当老板赚大钱,苦逼读书的给这些人打工、赚生活费,然后还配备各种图片、段子,不得不让人觉得读书还真没用。 不赞成“读书无用论”者属少数派,两派人还在打,谁也没说服谁,该读书的还在读书,没读书的继续不读书。鉴于反对“读书无用论”者的道理讲得太抽象,太阳春白雪,让人敬而远之,我下面反其道而行之,就八股文式地罗列些下里巴人的东西,争取少一

阅读(785) 评论(0) 2015-08-07 09:49

俞敏洪:我和马云最大的区别在于他盲目自信

主题:【生命道场】商业的心术与静气 时间:2015年4月20日 主办:中国企业家俱乐部 【编者按】 在“2015中国绿公司年会”上,俞敏洪表示,突破很简单,在于有没有一瞬间的勇气,需要突破的勇气。自信,哪怕盲目的自信,也比懦弱和考虑周到要强百倍。 俞敏洪表示,他跟马云的区别就是自信与盲目自信的区别,马云如此的盲目自信,他能飞快地从挫折和自卑中间走出来,以至于盲目自信自己的东西变成了现实。

阅读(673) 评论(0) 2015-08-06 08:10

对中国奥数的三问

对中国奥数的三问 张奠宙 文汇笔会|2015-07-2607:34 这是一篇数学家写的关于奥数的“时评”。 张奠宙,华东师范大学数学系教授,国际欧亚科学院院士。 历年的中学生国际奥林匹克数学竞赛,中国屡获总分第一,国人并不怎样关注。今年美国夺得冠军,中国屈居第二反倒成了新闻。几天来,友人就此交换意见,发出了三问。 第一问是“打倒万恶的奥数”对不对? 这几年,奥数平遭不白之冤。中学生参加的国际奥数竞

阅读(609) 评论(0) 2015-07-27 08:09

英国人如何评价中国的中国数学教育:世界领先

英国人如何评价中国的中国数学教育:世界领先 编辑:张青云 中新网10月14日电 英国《金融时报》14日文章称,不少中国家长正急着自掏腰包把子女送到国外留学,但英国却正准备向中国学习数学教育。中英两国计划将中国数学教师派遣至英国,并将英国教师派遣至上海了解“中国人的数字头脑为何灵光”。 文章称,一个英国教师先遣小组近来在上海取经,学习如何将这些“武器”部署于“国内生产总值(GDP)战争”中

阅读(658) 评论(0) 2015-07-19 10:54

强烈推荐一位家长的肺腑之言:我们不要等到高考当前才去悔悟

我们不要等到高考当前才去悔悟 我们不要等到高考当前才去悔悟,不要等到孩子高考成绩出来后再去改变。因为时间总是过去的,在我看来,如此;如果不去做,我的后尘依旧,如此。——题记 (一) 我得承认我是个失败的家长,所以只存在教训。虽然从来都是要强,但是在孩子高中生涯我是不尽责的。我觉得我自己的失误,也放纵了孩子的三年,导致于最后一发不可收拾。孩子在高考中完败,自己关着门睡了三天,而我也哭了很久很久,

阅读(657) 评论(0) 2015-07-16 10:23

历史学习中的常见问题及解决方法

晓晓数学馆荣誉推荐 历史学习中的常见问题及解决方法 一、时间与效率:有的同学说已经投入了相当长的时间,但没有取得相应的成绩。首先同学们应该认识到,高考与中考考查的方式与能力要求的不同,我们即将应对的不是中考了,而是高考。高考历史考什么?高考历史学科不仅明确要求考查对基本历史知识的掌握程度,更要考查学科素养和学习潜力,注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。其次如何

阅读(662) 评论(0) 2015-03-20 22:37

数学逆转程序与方法

晓晓数学馆荣誉推荐 数学逆转程序与方法 当代著名数学家、教育学家波利亚在论述解题策略时,曾强调“反面思考”的作用,所谓“反面思考”,就是通过考察事物的对立面来探索问题的解的一种思考方法。由于事物的对立面可以从不同的角度来选取,这就使得反面思考又有不同的思考方式,而逆转程序就是这些思考方式中的一种,如果把原问题看成是已知a来探求b,那么,逆转程序就是把原问题更改为已知b来探求a,即从相反方向(交换起

阅读(620) 评论(0) 2015-03-20 22:34

初中数学“二级自学辅导法”

晓晓数学馆推荐 初中数学“二级自学辅导法” 这是由茶陵一中姜大专、长沙市一中谭建唐二位老师提出并实验的一种以课堂教学为主体,着重培养学生能力的教学方式,其主要设计目标有:a.减轻学生负担,不仅数学学习成绩有提高,而且还要促进各学科的全面发展;b.提高学生自学的能力,进而掌握一般的自学方法;c.抓住由“一级自学过程”向“二级自学过程”的转化这一关键,寻求通过教学培养学生创造力的结合点。所谓“二级自学

阅读(612) 评论(0) 2015-03-17 12:38

数学课业学习的原则与基本方法

晓晓数学馆推荐 数学课业学习的原则与基本方法 根据心理学的理论和数学的特点,分析数学学习应遵遁以下原则:动力性原则,循序渐进原则,独立思考原则,及时反馈原则,理论联系实际的原则,并由此提出了以下的数学学习方法:1.求教与自学相结合。在学习过程中,既要争取教师的指导和帮助,但是又不能处处依靠教师,必须自己主动地去学习、去探索、去获取,应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。2.学习与

阅读(604) 评论(0) 2015-03-17 12:36

数学逆转程序与方法

晓晓数学馆推荐 数学逆转程序与方法 当代著名数学家、教育学家波利亚在论述解题策略时,曾强调“反面思考”的作用,所谓“反面思考”,就是通过考察事物的对立面来探索问题的解的一种思考方法。由于事物的对立面可以从不同的角度来选取,这就使得反面思考又有不同的思考方式,而逆转程序就是这些思考方式中的一种,如果把原问题看成是已知a来探求b,那么,逆转程序就是把原问题更改为已知b来探求a,即从相反方向(交换起点与

阅读(1384) 评论(0) 2015-03-17 11:58

常用历史学习的思维方法

晓晓数学馆推荐 常用历史学习的思维方法 1、抽象与概括抽象与概括也是重要的思维过程。历史概念的形成,也要经过抽象与概括的过程。抽象就是在思考过程中从同类事物的各种属性和特征中,抽出其中最重要的最基本的最本质的东西,而撇开一切表面的复杂的次要的内容。概括就是把抽取出来的个别事物的本质属性,归纳成同类事物的普遍的东西。所以概括出来的属性不只是个别事物的属性,而是该类事物的共有的本质的属性。例如,关于帝

阅读(1323) 评论(0) 2015-03-17 11:56

读书必须做记号

读书必须做记号 为什么读书时要做记号呢? 主要是因为记号经常提醒你注意.其次, 读书本身就是一种思维过程, 而思维的表现形式主要是说和写.一本满记号的书, 通常是一本在阅读时深思熟虑的书, 还有, 做记号能够帮助你记住自己在阅读时产生的思想火花或者自己对作者所表达的思想的理解. 读书, 就是你同作者在对话.可能作者在有关问题上比你高明一些, 你表示谦虚是应该的, 然而你千万不要以为只有读者才是唯

阅读(1456) 评论(0) 2015-01-29 09:04